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Aus: Junge Deutsche und Polen begegnen sich. Schüleraustausch und Studienreisen. Herausgegeben von Lothar Nettelmann und Gerhard Voigt

Elisabeth Goldmann

Bericht über den ersten Besuch einer Gruppe von 20 Schülern der Realschule I, Burgdorf

Im September 1992 verbrachten zwanzig Schüler und Schülerinnen aus den 8. und 9. Klassen unserer Schule eine Woche in Pozn­an. Die Part­ner­schule hatte bei der Programmgestaltung die Interessen der 13 bis 14jäh­rigen getroffen. Der Be­­such eines Gestüts in der Nähe Poznans ver­bun­den mit der Möglichkeit zu reiten oder eine Kutschfahrt zu machen war wohl als Höhepunkt an­zu­sehen.

Die Unterbringung der Schüler und Schülerinnen erfolgte in Gast­fa­mi­lien. Die Mühe und Sorgfalt, die die polnischen Familien aufwandten, be­ein­druckte un­sere Schüler und Schülerinnen. Die polnische Gast­freund­schaft war für sie etwas Un­gewohntes. Durch die Medien und durch Ge­sprä­che vor der Reise war die Lebens- und Wohnsituation in Polen den Schü­lern bekannt, um so größ­er das Erstaunen und auch Betroffenheit, daß für den Gast alles da war.

Die Verständigung untereinander erfolgte meistens in Englisch, er­staunt stellten die Burgdorfer fest, daß in den Gastgeberfamilien oft Deutsch verstanden wurde oder Großeltern dolmetschten.

Wir hatten unsere Schüler und Schülerinnen nur am Rande über die ge­­schicht­li­chen Belastungen beider Völker infor­miert, einige haben Groß­el­tern, die aus Schlesien oder Ostpreußen stammen. Wir wollten ganz bewußt die 13 bis 14jäh­rigen in ihrer Spontanität nicht beeinträchtigen, sie soll­ten sich un­gezwungen ihren polnischen Alters­genossen gegenüber ver­hal­ten. Die Neu­gier auf das ganze fremde Land sollte echt sein. So war die Woche ge­­prägt von einem sehr ungezwungenen Umgang miteinander.

Uns zeigt die Woche in Poznan, daß man auch schon mit Schü­lern und Schü­­lerinnen dieser Altersstufe einen Aufenthalt in Polen unternehmen kann. Wichtig ist hierbei aber, daß man vorher intensiv den Schülern und de­­ren Eltern die wirtschaftliche Situation vor Augen führt. Man fährt in ein Land, das nach Naziherrschaft und kommunisti­scher Diktatur erst lang­sam seinen Weg in die Marktwirtschaft findet.

Inhaltsverzeichnis

Herbert Schmalstieg: Vorwort

Zeitgeschichtliche Notiz 1990

Lothar Nettelmann: Einleitung: Schüleraustausch - warum mit Polen?1

Zur Konzeption

Lothar Nettelmann: Einleitung 1993. Zu den gesellschaftlichen Rahmenbedingungen deutsch-polnischer Jugendarbeit als Folge des politischen Paradigmenwechsels in Polen und ihrer Bedeutung für die Träger politischer Bildung in Deutschland

Lothar Nettelmann: Der Schatten der Geschichte im Jahre 1989 - die Mahnung des 1. September 19392

Ulrich Bauermeister: Schüleraustausch zwischen jungen Deutschen und Polen als Auftrag der UNESCO (1989)

Gerhard Voigt: Polenreisen der Bismarckschule Hannover - Modellbeispiele und Alternativen (1989)

Gerhard Voigt: Polenreisen in Zeiten der gesellschaftlichen Krise [Didaktische Konzeption, Reiseroute, Reiseziele] (1993)

Lothar Nettelmann, Günther Fuchs, Dr.Wolfgang Scholz: Der Schüleraustausch der UNESCO-Schule am Maschsee, der Bismarckschule Hannover3

Wolfgang Jordan, Lothar Kutsch: Ein Schulchor, eine Theatergruppe und ein Leistungskurs fahren... (1989)

Siegfried Riedel: Schüleraustausch im Geist der Ökumene (1989/1993)

Michael Droldner, Matthias Bömeke: Ein Schüleraustausch zwischen katholischer Schule und Pfarrgemeinde (1989)

Werner Fink, Ursula Ruehr: Gedanken zu einem Arbeitsbesuch mit Schülern im ehemaligen Konzentrationslager Stutthof (1989)

Dr. Olgierd Lissowski, Poznań: Jugendaustausch und Politik (1989)

Piotr Korek, Poznań: Ein Schüler- oder Schulenaustausch? (1989)

Joachim Dallwig: Polenkontakte heute (1989)

Aleksandra Hoffmannowa: Neue Freundschaften (1991)

Gertrud Irmler: Eine polnische Dorfgemeinschaft lädt Hannoveraner ein (1992)

Phoebe Koch: Verständigung – auch ohne Worte (1993)

Aleksandra Hoffmannowa: Ein Brief aus Polen... (1991)

Elisabeth Goldmann: Bericht über den ersten Besuch einer Gruppe von 20 Schülern der Realschule I, Burgdorf (1993)

Lothar Nettelmann: Thesen zu den veränderten gesellschaftspolitischen Rahmenbedingungen in Polen und ihre Bedeutung für die deutsch-polnische Jugendarbeit (1993)

Lothar Nettelmann: Perspektiven für die neunziger Jahre im Jahre 1990

Henryk Wolkonskis: Ist der Weg deutsch-polnischer Verständigung am Ziel? Reflexionen 19924

Anhang: Autorenverzeichnis

Impressum für diese Publikation

Herausgeber: Lothar Nettelmann / Gerhard Voigt

Redaktion Gerda Heinemann Lothar Nettelmann Gerhard Voigt Armin Walthemate

Herausgegeben für die Deutsch-Polnische-Gesellschaft Hannover e.V. und den UNESCO-Club der Bismarckschule Hannover e.V.

Junge Deutsche und Polen begegnen sich. Schüleraustausch und Studienrei­sen. Hrsgg. von Lothar Nettelmann und Gerhard Voigt - Hannover: UNESCO-Club für die UNESCO-Schule am Maschsee, Bismarckschule Hannover, e.V. (An der Bis­marckschule 5, Hannover) und Deutsch-Pol­nische Gesellschaft Hannover e.V., 1990.

Satz und Layout: Ritterdesign, Laatzen

Printed in Germany

(Schriftenreihe des UNESCO-Clubs für die UNESCO-Schule am Masch­see, Bis­marckschule Hannover, e.V.) 1. Auflage 300

Alle Rechte vorbehalten. Verwendung im Bereich von Schule und Hochschule ist zugestanden. Nachdruck nur mit Genehmigung der Autoren bzw. des Herausgebers. Zitate bitte mit vollständigem Quellennachweis.

Internetpublikation auf http://www.polen-didaktik.de August 2009

Verantwortlich: Gerhard Voigt, OStR i.R. bismarckschule.voigt@gmx.de
http://www.voigt-bismarckschule.de

http://www.unesco-club-hannover.de

Vgl. dazu Impressum

Überarbeitet August 2009

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Bearbeitungsstand: 10. August 2009

URL: http://www.polen-didaktik.de

Verantwortlich: Gerhard Voigt, vgl. Impressum

eMail: bismarckschule.voigt@gmx.de